數(shù)學(xué)論文提綱的

時(shí)間：2024-10-14 03:36:57 論文提綱我要投稿

數(shù)學(xué)論文提綱的范例

　　一、序論

數(shù)學(xué)論文提綱的范例

　　1、中心論題：淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂提問技巧與方法

　　2、寫作意圖：對(duì)現(xiàn)在課堂教學(xué)過程的了解、調(diào)查，通過對(duì)課堂提問現(xiàn)狀的分析，并結(jié)合新課標(biāo)的具體要求，提出建議，改善課堂提問的現(xiàn)狀，以提高課堂提問的有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、本論

　　(一)課堂提問現(xiàn)狀反思

　　1、老師存在的問題

　　(1)、提問過于頻繁，問題數(shù)量過多;

　　(2)、重復(fù)問題和重復(fù)學(xué)生的回答;

　　(3)、候答時(shí)間過短;

　　(4)、總選擇相同的學(xué)生回答;

　　(5)、不注重利用課堂生成資源。

　　2、學(xué)生存在的問題

　　(1)、不假思索、隨聲附和現(xiàn)象比較嚴(yán)重;

　　(2)、學(xué)生太以自我為中心，愛回答問題的孩子，一旦沒有被叫到，就會(huì)很失望，有可能一節(jié)課都不再參與;

　　(3)、等著聽現(xiàn)成的答案，懶于思考。

　　(二)課堂提問的原則

　　1、導(dǎo)向性原則

　　2、啟發(fā)性原則

　　3、興趣性原則

　　4、層次性原則

　　5、全面性原則

　　(三)課堂提問技巧

　　1、讓問題情境化、動(dòng)態(tài)化

　　2、讓提問形式多樣化

　　3、提問語言精練、明確

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