護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)德自我評(píng)價(jià)（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對(duì)人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。怎么寫(xiě)自我評(píng)價(jià)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)德自我評(píng)價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)德自我評(píng)價(jià) 1
本人思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的`安全。
護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)德自我評(píng)價(jià) 2
近年來(lái)，在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識(shí)淡雹甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象，一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象，也加重了人民群眾“看病難”問(wèn)題解決的難度。要解決這個(gè)問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作，進(jìn)行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí)，還要從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際環(huán)境出發(fā)，以人為本，優(yōu)化對(duì)醫(yī)務(wù)人員的激勵(lì)機(jī)制。
醫(yī)務(wù)人員的激勵(lì)機(jī)制，是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標(biāo)的需要，設(shè)計(jì)一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施，控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進(jìn)的制度和過(guò)程。它具有極強(qiáng)的導(dǎo)向性。獎(jiǎng)勵(lì)什么?怎樣獎(jiǎng)勵(lì)?誰(shuí)來(lái)決定這種獎(jiǎng)勵(lì)?單從醫(yī)院的局部利益著眼，還是在考慮醫(yī)院利益的'同時(shí)更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會(huì)需要?其答案是不一樣的�？v觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵(lì)機(jī)制，考慮前者居多而考慮后者甚少。
誠(chéng)然，醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的；醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟(jì)效益，長(zhǎng)期虧損的醫(yī)院將無(wú)法生存。因此，激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高醫(yī)技水平，合理合法增加經(jīng)濟(jì)效益是完全必要的。事實(shí)上，這在目前各醫(yī)院的激勵(lì)機(jī)制中普遍得到了重視，還作了相應(yīng)的量化。我們提倡的“優(yōu)化”，并不是要去掉這些激勵(lì)內(nèi)容，而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容，提高其在激勵(lì)機(jī)制中的地位與分量。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵(lì)的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何實(shí)現(xiàn)公平、公正。而公平、公正的實(shí)現(xiàn)，需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法，實(shí)行量化考核加綜合考評(píng)再加公眾參與的辦法，比較切實(shí)可行。首先，對(duì)能夠量化的內(nèi)容要盡量量化，便于操作。其次，實(shí)行醫(yī)德考評(píng)制度，是加強(qiáng)職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施，是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫(yī)院的有效手段，是優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的重要之舉。第三，行之有效的監(jiān)督機(jī)制，是與激勵(lì)機(jī)制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督，更要有社會(huì)公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。
有目的、有計(jì)劃、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督氛圍，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)不良行為，在導(dǎo)向上起著重要、積極的作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時(shí)發(fā)掘醫(yī)務(wù)人員中的好人好事，在媒體上進(jìn)行報(bào)道。對(duì)于媒體的批評(píng)，只要事實(shí)存在，就要持歡迎的態(tài)度，積極配合整改，并將其作為考評(píng)制度實(shí)施的一個(gè)重要依據(jù)，以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。
護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)德自我評(píng)價(jià) 3
這一年來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及‘八榮八恥’的'內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作。
自從工作到至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。我也有很多不足之處，做事有點(diǎn)粗心大意。我愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，我一樣愛(ài)我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個(gè)健康的我，充滿自信的我。自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
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從事護(hù)理工作十五年，擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)八年，我始終堅(jiān)信：醫(yī)德不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)，是凌晨三點(diǎn)為患者換點(diǎn)滴時(shí)輕放的腳步，是面對(duì)疑難雜癥時(shí)那句 “讓我來(lái)” 的擔(dān)當(dāng)。
上個(gè)月?lián)尵刃墓；颊邥r(shí)，家屬情緒激動(dòng)地拍著治療車(chē)：“你們必須保證救活！” 我一邊安排搶救，一邊握住他顫抖的手：“我們和您一樣著急，但請(qǐng)相信我們會(huì)拼盡全力�！� 三個(gè)小時(shí)的搶救結(jié)束后，患者脫離危險(xiǎn)，我才發(fā)現(xiàn)白大褂后背已被汗水浸透。這種時(shí)刻讓我明白，醫(yī)德首先是冷靜與共情 —— 既要用專(zhuān)業(yè)穩(wěn)住局面，也要用溫度安撫人心。
日常工作中，我堅(jiān)持 “三查七對(duì)” 到近乎苛刻。有次年輕護(hù)士加藥時(shí)少核對(duì)一次，我當(dāng)即讓她重新操作，并在晨會(huì)分享自己剛工作時(shí)因疏忽差點(diǎn)弄錯(cuò)劑量的教訓(xùn)�！皩�(duì)錯(cuò)誤的寬容，就是對(duì)患者的不負(fù)責(zé)任”，這是我常對(duì)團(tuán)隊(duì)說(shuō)的.話�？剖疫B續(xù)五年零差錯(cuò)，靠的不是運(yùn)氣，是把每個(gè)流程都刻進(jìn)骨子里的敬畏。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的患者，我們會(huì)悄悄減免部分耗材費(fèi)，把科室的愛(ài)心基金用在實(shí)處。有位孤寡老人術(shù)后無(wú)人照顧，我?guī)еo(hù)士輪流給她打飯、擦身，直到她康復(fù)出院。老人拉著我的手說(shuō) “比親閨女還親”，這種認(rèn)可比任何獎(jiǎng)狀都珍貴。醫(yī)德從來(lái)不是驚天動(dòng)地的壯舉，是把每個(gè)患者都當(dāng)成親人般對(duì)待，在平凡崗位上堅(jiān)守那份 “健康所系，性命相托” 的誓言。
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作為兒科護(hù)士長(zhǎng)，我常被家長(zhǎng)問(wèn)：“孩子哭成這樣，你們不煩嗎？” 我的答案始終是：“煩，但更心疼�！� 醫(yī)德在兒科，藏在哄哭鬧患兒時(shí)變的鬼臉里，藏在給靜脈穿刺患兒講故事的.耐心里。
上周收治了個(gè)患肺炎的留守兒童，孩子一見(jiàn)白大褂就發(fā)抖。我蹲下來(lái)掏出兜里的小熊玩偶：“你看，小熊也在打點(diǎn)滴，它不怕哦�！� 穿刺時(shí)我讓他抱著玩偶，轉(zhuǎn)移注意力的瞬間完成操作。后來(lái)每次查房，他都會(huì)舉著畫(huà)滿愛(ài)心的紙條等我。這些細(xì)節(jié)讓我明白，對(duì)待孩子，醫(yī)德是要先成為 “孩子王”，再做護(hù)士。
科室推行 “家長(zhǎng)參與護(hù)理” 模式時(shí)，有同事?lián)脑黾庸ぷ髁俊Ｎ規(guī)ь^示范：教糖尿病患兒家長(zhǎng)注射胰島素，陪過(guò)敏體質(zhì)孩子家長(zhǎng)記錄飲食日記。有位媽媽學(xué)會(huì)給孩子做霧化后，激動(dòng)地發(fā)朋友圈：“原來(lái)護(hù)士不是只會(huì)打針，她們教會(huì)我成為孩子的守護(hù)者�！� 現(xiàn)在科室滿意度達(dá) 98%，這背后是把家長(zhǎng)當(dāng)成戰(zhàn)友，一起搭建健康防線。
面對(duì)家屬的紅包，我會(huì)笑著說(shuō)：“您的心意我們收下，但這錢(qián)得給孩子買(mǎi)水果�！� 實(shí)在推不過(guò)就上交科室，換成患兒的營(yíng)養(yǎng)品。在兒科，醫(yī)德是拒絕誘惑時(shí)的堅(jiān)定，是換位思考時(shí)的柔軟，是讓每個(gè)孩子在病痛中仍能感受到世界的溫柔。
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護(hù)士長(zhǎng)不僅要管好自己，更要帶好團(tuán)隊(duì)。我常說(shuō)：“一個(gè)人的醫(yī)德是微光，一群人的醫(yī)德才能照亮病房�！�
去年科室接收了位艾滋病患者，年輕護(hù)士們面露難色。我第一個(gè)上前做治療，邊操作邊講解防護(hù)知識(shí)：“規(guī)范操作比恐懼更重要，歧視比病毒更傷人�！� 后來(lái)大家輪流照顧，患者出院時(shí)在留言本上寫(xiě)：“你們的眼神里沒(méi)有異樣，這是最好的良藥�！� 這件事讓團(tuán)隊(duì)明白，醫(yī)德是打破偏見(jiàn)的勇氣，是對(duì)每個(gè)生命同等的尊重。
處理醫(yī)療糾紛時(shí)，我堅(jiān)持 “不回避、不推諉”。有次護(hù)士給患者發(fā)錯(cuò)口服藥（未造成傷害），我?guī)е媸伦o(hù)士當(dāng)面道歉，詳細(xì)說(shuō)明整改措施�；颊呒覍俑锌骸澳銈冋J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，比賠償更讓人放心。” 事后我們完善了雙人核對(duì)制度，用公開(kāi)透明替代遮遮掩掩，這才是對(duì)患者真正的負(fù)責(zé)。
每周組織的 “醫(yī)德小課堂”，我會(huì)請(qǐng)老護(hù)士講經(jīng)驗(yàn)，讓年輕護(hù)士談困惑。有次討論 “該不該隱瞞重癥患者病情”，大家各抒己見(jiàn)，最后達(dá)成共識(shí)：要 “藝術(shù)地告知”—— 既不剝奪知情權(quán)，也不摧毀希望。這種集體探討讓醫(yī)德不再是抽象的'概念，而是可操作的準(zhǔn)則。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在守護(hù)生命的路上并肩前行，這是護(hù)士長(zhǎng)最大的責(zé)任，也是最珍貴的修行。
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急診科護(hù)士長(zhǎng)的崗位，讓我見(jiàn)過(guò)太多生死時(shí)速，也更懂得醫(yī)德是關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出。
上個(gè)月臺(tái)風(fēng)天，救護(hù)車(chē)送來(lái)車(chē)禍傷員，渾身是血的家屬死死抓住我：“先救我老公！” 而旁邊還有位昏迷的老人。我當(dāng)機(jī)立斷：“兩組同時(shí)搶救，我負(fù)責(zé)老人這邊！” 胸外按壓到手臂酸痛，插管時(shí)被噴濺的血跡弄臟口罩，最終兩人都脫離危險(xiǎn)。這種時(shí)候，醫(yī)德是摒棄私心的決斷力，是把 “救死扶傷” 刻進(jìn)骨髓的'本能。
有次值班遇到醉漢鬧事，打碎治療盤(pán)劃傷了我的手臂。同事要報(bào)警，我看著他痛苦的神情：“先給他醒酒輸液，情緒穩(wěn)定了再說(shuō)�！� 后來(lái)他清醒后連連道歉，說(shuō)自己是因?yàn)楦赣H重病才借酒消愁。我?guī)退?lián)系了社工，申請(qǐng)了醫(yī)療救助。醫(yī)德不是軟弱的妥協(xié)，是在沖突中保持醫(yī)者的清醒 —— 知道對(duì)方既是肇事者，也是需要幫助的人。
急診科壓力大，年輕護(hù)士難免有情緒。我?guī)ь^值最難的夜班，把休假機(jī)會(huì)讓給有孩子的同事。有護(hù)士問(wèn)我累不累，我說(shuō)：“看到搶救成功的患者出院，就像給自己充電了�！� 醫(yī)德也是團(tuán)隊(duì)的粘合劑，用自己的堅(jiān)守帶動(dòng)身邊人，讓每個(gè)在急診室掙扎的生命，都能感受到醫(yī)者的力量與溫度。
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在婦產(chǎn)科當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)十年，我深知這里的患者既有迎接新生命的喜悅，也有面對(duì)病痛的脆弱。醫(yī)德在這里，是分享喜悅時(shí)的真誠(chéng)微笑，是分擔(dān)痛苦時(shí)的溫暖擁抱。
有位難產(chǎn)的產(chǎn)婦哭著說(shuō)：“我不行了，保孩子！” 我握著她汗?jié)竦氖�，貼近她耳邊說(shuō)：“你看，寶寶在踢你呢，你們娘倆要一起加油�！� 同時(shí)示意麻醉師調(diào)整方案。三個(gè)小時(shí)后聽(tīng)到嬰兒啼哭，產(chǎn)婦眼淚直流，我比自己生孩子還激動(dòng)。這種時(shí)刻讓我明白，婦產(chǎn)科的醫(yī)德是要成為 “生命的見(jiàn)證者”，用語(yǔ)言和行動(dòng)傳遞希望。
處理產(chǎn)婦抑郁情緒時(shí)，我們開(kāi)了 “媽媽聊天室”。有位二胎媽媽總偷偷抹淚，我單獨(dú)陪她聊了三次，才知道她擔(dān)心照顧不好兩個(gè)孩子。我請(qǐng)資深月嫂來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)，讓她老公參與陪護(hù)。后來(lái)她抱著寶寶來(lái)送錦旗，說(shuō)：“是你們讓我覺(jué)得當(dāng)媽媽不是孤軍奮戰(zhàn)。” 醫(yī)德有時(shí)不需要高深理論，是愿意花時(shí)間傾聽(tīng)，做患者的' “情緒垃圾桶”。
面對(duì) “重男輕女” 的家屬，我會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)話：“您看這女寶寶多健康，現(xiàn)在女孩比男孩還貼心呢。” 有次家屬因生了女兒拒絕簽字，我直接把新生兒抱到他面前：“您聽(tīng)聽(tīng)這哭聲多有力，她是您的親骨肉啊。” 最終他紅著眼眶簽了字。在婦產(chǎn)科，醫(yī)德是打破陳規(guī)的勇氣，是捍衛(wèi)每個(gè)新生命被平等疼愛(ài)的權(quán)利。
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作為老年科護(hù)士長(zhǎng)，我常思考：面對(duì)失能老人，醫(yī)德除了耐心，還能有什么？這幾年我們探索的 “尊嚴(yán)護(hù)理” 給出了答案。
有位阿爾茨海默病患者總把飯撒得滿身都是，護(hù)工想喂他吃，我攔住了：“給他用防滑碗，讓他自己來(lái)�！� 我們還在病房貼滿他年輕時(shí)的照片，每天陪他 “回憶往事”。雖然他還是會(huì)忘事，但吃飯時(shí)會(huì)努力抓穩(wěn)勺子。這種 “明知不可為而為之” 的堅(jiān)持，是因?yàn)獒t(yī)德要求我們：即使無(wú)法治愈，也要守護(hù)患者的`尊嚴(yán)。
推行 “疼痛管理” 時(shí)遇到阻力，有家屬覺(jué)得 “老人疼是正常的”。我?guī)е鴪F(tuán)隊(duì)做了個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：給愿意接受鎮(zhèn)痛治療的患者和拒絕的患者記錄睡眠質(zhì)量。數(shù)據(jù)擺在面前，越來(lái)越多家屬開(kāi)始配合�，F(xiàn)在科室疼痛評(píng)估率達(dá) 100%，有位老人拉著我說(shuō)：“原來(lái)不疼的日子這么舒服。” 醫(yī)德不是墨守成規(guī)，是用科學(xué)創(chuàng)新提升患者的生活質(zhì)量。
我們還組織護(hù)士學(xué)方言，因?yàn)楹芏嗬先寺?tīng)不懂普通話。小張護(hù)士為了和蘇北老人溝通，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)老家親戚錄方言音頻。這種 “接地氣” 的努力，讓護(hù)患溝通順暢了許多。醫(yī)德在老年科，是把自己變成老人 “聽(tīng)得懂、信得過(guò)” 的人，在他們生命的最后階段，用專(zhuān)業(yè)和溫暖保駕護(hù)航。
護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)德自我評(píng)價(jià) 10
有人說(shuō)手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)的工作 “見(jiàn)刀不見(jiàn)人”，但我知道，我們的醫(yī)德藏在器械包的消毒有效期里，藏在傳遞器械時(shí)那句 “鉗子，止血” 的精準(zhǔn)里。
上周做一臺(tái)心臟手術(shù)，器械護(hù)士遞錯(cuò)了止血鉗。我眼疾手快地?fù)Q了過(guò)來(lái)，術(shù)后沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)，而是等她情緒平復(fù)后說(shuō)：“遞錯(cuò)器械可能耽誤幾秒，但在心臟手術(shù)中，幾秒就是生死線�！� 后來(lái)她主動(dòng)申請(qǐng)加練器械識(shí)別，這種 “嚴(yán)而不苛” 的管理，是我理解的醫(yī)德 —— 既要指出錯(cuò)誤，也要給人改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
手術(shù)室溫度低，我們給患者蓋了特制的保暖毯；怕患者緊張，術(shù)前訪視時(shí)我會(huì)帶他們看手術(shù)室的環(huán)境：“這是監(jiān)護(hù)儀，會(huì)一直陪著你�！� 有位患者術(shù)前失眠，我握著他的`手聊到他睡著。這些細(xì)節(jié)讓冰冷的手術(shù)室多了溫度，也讓我明白：醫(yī)德是把患者的恐懼放在心上，用專(zhuān)業(yè)消除他們的不安。
處理手術(shù)標(biāo)本時(shí)，我們堅(jiān)持 “雙人核對(duì)、全程追蹤”。有次病理科反饋標(biāo)本標(biāo)簽?zāi)：�，我立刻調(diào)監(jiān)控追溯，發(fā)現(xiàn)是字跡褪色導(dǎo)致。當(dāng)天就換成防水標(biāo)簽，還在科室加了道核對(duì)工序。這種 “小題大做” 是因?yàn)橹溃好總�(gè)標(biāo)本背后都是一個(gè)家庭的期盼，醫(yī)德容不得半點(diǎn)馬虎。
從晨曦微露到深夜燈火，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了又關(guān)。我的工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的傳奇，只有日復(fù)一日的堅(jiān)守 —— 讓每個(gè)走進(jìn)來(lái)的患者，都能帶著希望走出去。這或許就是醫(yī)德最樸素的模樣：在平凡崗位上，把每件事做到問(wèn)心無(wú)愧。
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