施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選6篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告使用的頻率越來越高，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對大家有所幫助。
施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
（一）實(shí)習(xí)單位簡介
我假期是在×××建筑工程有限公司實(shí)習(xí)。在工地上我從事的是施工員的工作。
實(shí)踐時(shí)間實(shí)踐時(shí)間：7月4日至8月3日。
建筑施工員是具備建筑專業(yè)知識(shí)，深入施工現(xiàn)場，為施工隊(duì)提供技術(shù)支持，并對工程質(zhì)量進(jìn)行復(fù)核監(jiān)督的基層技術(shù)組織管理人員。主要任務(wù)是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理，及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
�、夙�(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
�、陧�(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
�、酃こ淌┕み^程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
�、茉谑┕み^程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
�、菔┕み^程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
�、揄拧⑸皾{、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
�、唠[蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
�、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2、施工技術(shù)的具體操作
�、倬帉懯┕ぜ夹g(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。
因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。
�、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
�、蹍f(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題
主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1、任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是工程資料員更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
這個(gè)崗位需要經(jīng)常與文檔打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。
2、講究分工合作，分工合理，工作程序詳細(xì)具體，每一步驟都有一定的操作規(guī)范。
各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。
由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。各個(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，給其他部門的同事造成不便；或者由于某些客觀原因，雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé)，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的.方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話，多做事，這方面的技巧，書本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。
4、實(shí)踐目的實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式，使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，實(shí)習(xí)又是對我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能開闊視野，又能增長見識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)物。對于土建資料員來說，了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的，也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴(yán)格。
對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。專職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是十分的簡單，就是收集一些和整理一些工程的資料，其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。目前我國的整個(gè)國內(nèi)建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂，很多不是資料員的工作內(nèi)容都可能會(huì)強(qiáng)加在資料員身上。現(xiàn)在的資料員其實(shí)要知道的東西非常全面的。
5、在這實(shí)習(xí)的日子里，我的收獲是多方面的。
作為一個(gè)資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實(shí)崗場地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它，這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會(huì)。
實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識(shí)上兩大方面。
首先，專業(yè)技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。
而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中，我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣，貌似可以解決所有問題，其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。
專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用，也在知識(shí)的增長上。往往，往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的，這時(shí)我就需要去查找一些參考資料，有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)日常工作外的知識(shí)點(diǎn)，有這些工作任務(wù)，我在完成任務(wù)的同時(shí)對自己來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的知識(shí)。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復(fù)電腦操作，其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐，不斷積累，是我的最大收獲。
6、相信，此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開端。
四、致謝
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，最后，再一次感謝實(shí)習(xí)老師在實(shí)習(xí)過程中對我的指導(dǎo)和幫助！最后，十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)給我的指導(dǎo)，讓我對社會(huì)、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁、謝謝！我也要對所有老師說一聲謝謝，感謝他們對我的栽培我要對同學(xué)說一聲謝謝感謝這些年來對我的照顧！
施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：濟(jì)南新大地園林工程有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：綠化施工 樹木栽培養(yǎng)護(hù)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年11月8日――20XX年12月25日
實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得：
20XX年11月8日――20XX年12月25日這段時(shí)間，我在濟(jì)南新大地園林工程有限公司實(shí)習(xí)。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力�；叵胍郧霸趯W(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說：實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù)，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新很快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動(dòng)手善于思考慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴(yán)，每周一到六得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上需要加班，這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項(xiàng)工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會(huì)父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費(fèi)和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會(huì)入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識(shí)，但從未付諸實(shí)踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識(shí)。小組每一次開會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo)，然后向著自己的理想邁進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現(xiàn)，但我應(yīng)該堅(jiān)持下去。如果我停滯不前，將很快就會(huì)被單位淘汰，甚至被社會(huì)淘汰。面對以后的機(jī)遇，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時(shí)光如水，歲月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了，回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證了我的成長。在過去三個(gè)月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。在這繁忙的3個(gè)月中，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價(jià)。
回想自己在學(xué)校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的'日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。
施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)基本信息
實(shí)習(xí)單位：XX 建筑工程有限公司
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：XX 小區(qū)三期住宅項(xiàng)目（共 6 棟 18 層住宅樓，框架剪力墻結(jié)構(gòu)）
實(shí)習(xí)時(shí)間：xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實(shí)習(xí)崗位：施工員（協(xié)助主施工員負(fù)責(zé) 2# 樓現(xiàn)場施工管理）
二、實(shí)習(xí)主要工作內(nèi)容
施工準(zhǔn)備階段：參與圖紙會(huì)審，協(xié)助主施工員核對建筑、結(jié)構(gòu)圖紙尺寸，標(biāo)注易錯(cuò)節(jié)點(diǎn)；配合材料員清點(diǎn)進(jìn)場鋼筋、水泥等建材，核對規(guī)格、數(shù)量與質(zhì)量證明文件，確保材料符合設(shè)計(jì)要求。
現(xiàn)場施工管理：每日提前到達(dá)現(xiàn)場，檢查施工機(jī)械（如塔吊、混凝土攪拌機(jī)）運(yùn)行狀態(tài)；監(jiān)督鋼筋綁扎、模板搭設(shè)、混凝土澆筑等工序，對照規(guī)范要求檢查鋼筋間距、保護(hù)層厚度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求班組整改；記錄施工日志，詳細(xì)填寫當(dāng)日施工部位、人數(shù)、進(jìn)度及存在問題。
進(jìn)度與安全管理：根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃，跟蹤 2# 樓施工進(jìn)度，每周匯總進(jìn)度偏差，協(xié)助主施工員調(diào)整施工安排；參與安全巡查，提醒工人佩戴安全帽、系好安全帶，對違規(guī)操作的班組進(jìn)行口頭警告并督促整改，確保實(shí)習(xí)期間無安全事故發(fā)生。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
技能提升：通過參與實(shí)際施工，熟練掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，能獨(dú)立完成標(biāo)高測量與軸線放線；學(xué)會(huì)了看施工圖紙的技巧，對框架剪力墻結(jié)構(gòu)的施工流程有了清晰認(rèn)知，從 “紙上談兵” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“實(shí)操上手”。
職業(yè)認(rèn)知：施工員不僅是 “管理者”，更是 “服務(wù)者”—— 需協(xié)調(diào)班組、材料、機(jī)械之間的銜接，也要及時(shí)溝通設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位解決現(xiàn)場問題。曾因鋼筋保護(hù)層厚度不足被監(jiān)理要求整改，讓我明白施工中 “細(xì)節(jié)決定質(zhì)量”，任何疏忽都可能影響工程安全。
不足與改進(jìn)：初期對施工規(guī)范記憶不熟練，導(dǎo)致檢查時(shí)需頻繁查閱資料；溝通能力有待提升，曾因與班組溝通方式不當(dāng)，影響施工效率。后續(xù)需加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)高效溝通技巧，提升現(xiàn)場管理能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次住宅項(xiàng)目實(shí)習(xí)，讓我將課堂所學(xué)的建筑施工技術(shù)、施工組織管理等知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，積累了寶貴的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。未來我會(huì)繼續(xù)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的'工作態(tài)度，努力成長為一名合格的施工員，為建筑行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)基本信息
實(shí)習(xí)單位：XX 市政工程集團(tuán)有限公司
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：XX 市新城大道道路擴(kuò)建項(xiàng)目（全長 2.5 公里，雙向 6 車道，含雨污水管網(wǎng)、人行道及綠化工程）
實(shí)習(xí)時(shí)間：xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實(shí)習(xí)崗位：施工員（協(xié)助負(fù)責(zé)道路基層施工與管網(wǎng)鋪設(shè)管理）
二、實(shí)習(xí)主要工作內(nèi)容
前期調(diào)研與測量：參與項(xiàng)目前期現(xiàn)場勘查，記錄原有道路標(biāo)高、地下管線位置；協(xié)助測量組使用全站儀進(jìn)行道路中線放線與高程測量，在地面標(biāo)注控制點(diǎn)，為后續(xù)施工提供依據(jù)。
道路基層與管網(wǎng)施工：監(jiān)督路基開挖作業(yè)，檢查開挖深度、坡度是否符合設(shè)計(jì)要求，避免超挖或欠挖；協(xié)助管理水泥穩(wěn)定碎石基層鋪設(shè)，控制攤鋪厚度與壓實(shí)度，每 50 米取樣檢測，確保壓實(shí)度達(dá)到 96% 以上；跟蹤雨污水管網(wǎng)鋪設(shè)，檢查管道接口密封情況，進(jìn)行閉水試驗(yàn)，防止?jié)B漏。
協(xié)調(diào)與資料整理：因項(xiàng)目位于城區(qū)，需協(xié)調(diào)交通部門做好臨時(shí)交通疏導(dǎo)，設(shè)置警示標(biāo)志；收集施工過程中的檢測報(bào)告、隱蔽工程驗(yàn)收記錄，按規(guī)范整理成工程資料，協(xié)助資料員完成資料歸檔。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
專業(yè)知識(shí)實(shí)踐：市政道路施工與建筑施工差異較大，需考慮交通影響、地下管線復(fù)雜等因素。通過參與管網(wǎng)鋪設(shè)，我掌握了雨污水管道安裝的關(guān)鍵工序，理解了 “先地下、后地上” 的施工原則；對路基壓實(shí)、基層養(yǎng)護(hù)等工藝的實(shí)踐，也讓我加深了對市政工程質(zhì)量控制要點(diǎn)的認(rèn)知。
問題解決能力：實(shí)習(xí)期間曾遇到路基積水問題，主施工員帶領(lǐng)我分析原因 —— 因地下水位較高且排水不暢，隨后我們采取增設(shè)井點(diǎn)降水的措施，成功解決積水問題。這讓我明白，現(xiàn)場施工需靈活應(yīng)對突發(fā)情況，結(jié)合理論知識(shí)制定合理解決方案。
責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)：市政道路關(guān)系到市民出行，質(zhì)量與安全至關(guān)重要。每次進(jìn)行基層壓實(shí)度檢測時(shí)，我都會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)范操作，因?yàn)槲抑溃魏螖?shù)據(jù)偏差都可能影響道路使用壽命。這種責(zé)任意識(shí)，將成為我未來工作的重要準(zhǔn)則。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次市政道路項(xiàng)目實(shí)習(xí)，讓我接觸到了不同類型的`工程施工，拓寬了專業(yè)視野。我認(rèn)識(shí)到，施工員需具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、靈活的應(yīng)變能力與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。未來我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)市政工程相關(guān)知識(shí)，提升綜合素養(yǎng)，為城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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一、實(shí)習(xí)基本信息
實(shí)習(xí)單位：XX 建設(shè)集團(tuán)有限公司
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：XX 商業(yè)綜合體項(xiàng)目（含商場、寫字樓及地下車庫，總建筑面積 8 萬平方米，框架 - 核心筒結(jié)構(gòu)）
實(shí)習(xí)時(shí)間：xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實(shí)習(xí)崗位：施工員（協(xié)助負(fù)責(zé)寫字樓區(qū)域混凝土結(jié)構(gòu)施工與二次結(jié)構(gòu)管理）
二、實(shí)習(xí)主要工作內(nèi)容
混凝土結(jié)構(gòu)施工管理：協(xié)助主施工員進(jìn)行模板驗(yàn)收，檢查模板支撐剛度、拼縫嚴(yán)密性，確保澆筑后混凝土外觀質(zhì)量；監(jiān)督混凝土澆筑過程，控制澆筑順序與振搗時(shí)間，防止出現(xiàn)漏振、過振現(xiàn)象；澆筑完成后，跟蹤混凝土養(yǎng)護(hù)，督促班組按時(shí)灑水，確保養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于 7 天。
二次結(jié)構(gòu)與機(jī)電配合：參與加氣塊砌筑施工，檢查砌筑砂漿飽滿度、灰縫厚度，指導(dǎo)班組按圖紙預(yù)留門窗洞口；配合機(jī)電安裝班組，核對管線預(yù)埋位置，確保預(yù)留孔洞尺寸、位置符合機(jī)電安裝要求，避免后期鑿墻破壞結(jié)構(gòu)。
質(zhì)量與進(jìn)度把控：每日檢查施工質(zhì)量，對混凝土結(jié)構(gòu)外觀進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)蜂窩、麻面等缺陷及時(shí)安排修補(bǔ)；對照施工進(jìn)度計(jì)劃，跟蹤寫字樓結(jié)構(gòu)施工進(jìn)度，每周向主施工員匯報(bào)進(jìn)度情況，協(xié)助調(diào)整人力、機(jī)械配置，確保項(xiàng)目按期推進(jìn)。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
復(fù)雜項(xiàng)目施工認(rèn)知：商業(yè)綜合體項(xiàng)目結(jié)構(gòu)復(fù)雜、工序繁多，需協(xié)調(diào)土建、機(jī)電、裝修等多專業(yè)施工。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了各專業(yè)間的配合要點(diǎn)，例如二次結(jié)構(gòu)施工前需與機(jī)電班組確認(rèn)管線走向，避免沖突，這讓我對 “施工組織協(xié)調(diào)” 有了更深刻的理解。
細(xì)節(jié)把控能力提升：框架 - 核心筒結(jié)構(gòu)對混凝土強(qiáng)度、鋼筋連接質(zhì)量要求極高。曾因鋼筋直螺紋連接絲扣數(shù)量不足，被監(jiān)理要求返工，這讓我意識(shí)到，施工中任何細(xì)節(jié)都不能忽視，必須嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行，才能保障工程結(jié)構(gòu)安全。
職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成：商業(yè)綜合體項(xiàng)目工期緊、任務(wù)重，實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常跟隨主施工員加班處理現(xiàn)場問題，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神；與監(jiān)理、班組的溝通交流，也提升了我的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次商業(yè)綜合體項(xiàng)目實(shí)習(xí)，讓我積累了復(fù)雜工程的施工管理經(jīng)驗(yàn)，提升了專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，施工員是工程質(zhì)量與安全的直接守護(hù)者，未來我會(huì)以更嚴(yán)格的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升現(xiàn)場管理能力，努力成為一名優(yōu)秀的施工管理人員。
施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、前言
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入大二，馬上要學(xué)《建筑學(xué)》了，為了讓同學(xué)們更好的對專業(yè)知識(shí)有個(gè)感性的理解，學(xué)校組織了本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，以便能夠更好地學(xué)好專業(yè)課。
進(jìn)入土木專業(yè)已經(jīng)一年多了，可對這個(gè)專業(yè)并不是很了解，特別是建筑中的東西，現(xiàn)在學(xué)校提供了這樣的機(jī)會(huì)可以對這個(gè)專業(yè)有個(gè)更全面真實(shí)的認(rèn)識(shí) ，我們感到十分的開心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也是土木工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是把教育與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，同時(shí)鍛煉我們動(dòng)手的能力，通過和工程管理人員和設(shè)備維護(hù)人員的溝通，獲得實(shí)際施工知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)、鞏固所學(xué)理論知識(shí)，對學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)主要有兩方面：參觀建筑物，工地等；聽授老師及工地工作人員的講解。本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 框架剪力墻結(jié)構(gòu)（農(nóng)大工科實(shí)驗(yàn)大樓）
框架剪力墻結(jié)構(gòu)又稱框桶結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，有效利用了框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)：
它是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)�，在下部樓層，剪力墻的[位移較小，它拉著框架按彎曲型曲線變形，剪力墻承受大部分水平力，上部樓層則相反，剪力墻位移越來越大，有外側(cè)的趨勢，而框架則有內(nèi)收的趨勢，框架拉剪力墻按剪切型曲線變形，框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外，還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來的附加水平力，剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力，還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力，所以，上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小，框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。
（二）． 防震縫（志高國際）
為防止地震使房屋破壞，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。在地震設(shè)防地區(qū)的建筑必須充分考慮地震對建筑造成的影響。
設(shè)置防震縫，可以將復(fù)雜結(jié)構(gòu)分割為較為規(guī)則的結(jié)構(gòu)單元，有利于減少房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。但震害表明，按規(guī)范要求確定的防震縫寬度，在強(qiáng)烈的地震下仍有發(fā)生碰撞的可能，而寬度過大的防震縫又會(huì)給建筑立面設(shè)計(jì)帶來困難。
據(jù)查資料知其設(shè)置原則：
>6.1.4條規(guī)定：高層鋼筋混凝土房屋宜避免采用本規(guī)范第3.4節(jié)規(guī)定的不規(guī)則建筑結(jié)構(gòu)方案，不設(shè)防震縫；當(dāng)需要設(shè)置防震縫時(shí)，應(yīng)符合下列規(guī)定：
1 防震縫最小寬度應(yīng)符合下列要求：
1）框架結(jié)構(gòu)房屋的防震縫寬度，當(dāng)高度不超過15m時(shí)可采用100mm；超過15m時(shí)，6度、7度、8度、9度相應(yīng)每增加高度5m、4m、3m和2m，宜加寬20mm。
2）框架-剪力墻結(jié)構(gòu)房屋的防震縫寬度可采用1）項(xiàng)規(guī)定數(shù)值的70%，剪力墻結(jié)構(gòu)房屋的防震縫寬度可采用1）項(xiàng)規(guī)定數(shù)值的50%；且均不宜小于100mm。
3）防震縫兩側(cè)結(jié)構(gòu)類型不同時(shí)，宜按需要較寬防震縫的結(jié)構(gòu)類型和較低房屋高度確定縫寬。
�。ㄈY(jié)筋（志高國際）
拉接筋：通過植筋、預(yù)埋、綁扎等連接方式，使用HPB235、HRB335等鋼筋按照一定的構(gòu)造要求將后砌砌體與混凝土構(gòu)件拉結(jié)在一起的.鋼筋。拉結(jié)筋，用在不同的結(jié)構(gòu)類型中，有不同的鏈接構(gòu)造。 1 多層砌體結(jié)構(gòu)中，后砌的非承重隔墻應(yīng)沿墻高每隔500mm配置2φ6拉結(jié)鋼筋與承重墻或柱拉結(jié)，每邊伸入墻內(nèi)不應(yīng)少于500mm；8度和9度時(shí)，長度大于5m的后砌隔墻，墻頂尚應(yīng)與樓板或梁拉結(jié)。 2 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的砌體填充墻，宜與柱脫開或采用柔性連接，并應(yīng)符合下列要求： 1)填充墻在平面和豎向的布置，宜均勻?qū)ΨQ，宜避免形成薄弱層或短柱； 2)砌體的砂漿強(qiáng)度等級不應(yīng)低于M5，墻頂應(yīng)與框架梁密切結(jié)合； 3)填充墻應(yīng)沿框架柱全高每隔500mm設(shè)2φ6拉筋，拉筋伸入墻內(nèi)的長度，6、7度時(shí)不應(yīng)小于墻長的1/5且不小于700mm，8、9度時(shí)宜沿墻全長貫通； 4)墻長大于5m時(shí)，墻頂與梁宜有拉結(jié)；墻長超過層高2倍時(shí)，宜設(shè)置鋼筋混凝土構(gòu)造柱；墻高超過4m時(shí)，墻體半高宜設(shè)置與柱連接且沿墻全長貫通的鋼筋混凝土水平系梁。豎向一般每500高設(shè)一道拉結(jié)筋。也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以了。
墻體拉結(jié)筋 ，在抗震地區(qū)，板底設(shè)有圈梁時(shí)，預(yù)制板應(yīng)在板端每塊板縫處設(shè)1Φ8的拉接鋼筋，中間墻處鋼筋每邊伸入板中1000mm，端墻處伸入墻中并彎折。板跨大于4.8m的，還應(yīng)在順板跨方向靠墻邊的第一塊預(yù)制板的側(cè)面，按1000mm的間距用1Φ8的鋼筋拉接，一端通過板上伸入到第一、二塊板間的板縫向下彎折，另一端伸入墻體內(nèi)彎折�？拐鸬燃�7度及以下地區(qū)，上述拉接筋不必與圈梁拉接；8、9度地區(qū)，除設(shè)上述拉接筋外，還應(yīng)在板下圈梁中預(yù)埋鋼筋與上述拉接筋相連。 拉結(jié)筋是建筑工程中鋼筋類型的一種，把它砌到墻的里面，擺在磚層當(dāng)中起連接砌體防止開裂的作用。 拉結(jié)筋通常用直徑6.5毫米細(xì)鋼筋制成，多用在磚墻的L轉(zhuǎn)角和T字轉(zhuǎn)角處，每隔500毫米放一層，每層每125毫米寬度范圍內(nèi)放一根。長度按規(guī)范。在砌體留槎的時(shí)候必須按規(guī)定放置拉結(jié)筋。
�。ㄋ模託饣炷恋膽�(yīng)用（山農(nóng)南校宿舍樓）
加氣混凝土塊主要用于非承重部位，起隔絕作用，如非承重墻，剪力墻頂部等。在剪力墻頂部主要是防止梁彎曲變形把力傳到剪力墻。
非承重砌塊生產(chǎn)和使用最為廣泛，體積密度一般為500 kg/m3和600 kg/m3，主要使用在結(jié)構(gòu)中的填充墻與隔墻，而不承擔(dān)荷載；承重砌塊的體積密度為700 kg/m3和800 kg/m3，在建筑中經(jīng)特殊結(jié)構(gòu)處理后承擔(dān)荷載；保溫塊的體積密度一般為300 kg/m3和400 kg/m3，主要用于建筑物保溫隔熱；屋面板和墻板都是加筋加氣混凝土板，根據(jù)用途不同，其配筋不同。
�。ㄎ澹离娞�
普通電梯均不具備消防功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)禁止人們搭乘電梯逃生。因?yàn)楫?dāng)其受高溫影響，或停電停運(yùn)，或者火燃燒，必將殃及搭乘電梯的人，甚至奪去他們的生命。消防電梯通常都具備有完善的消防功能：它應(yīng)當(dāng)是雙路電源，即萬一建筑物工作電梯電源中斷時(shí)，消防電梯的非常電源能自動(dòng)投合，可以繼續(xù)運(yùn)行；它應(yīng)當(dāng)具有緊急控制功能，即當(dāng)樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，它可接受指令，及時(shí)返回首層，而不再繼續(xù)接納乘客，只可供消防人員使用；它應(yīng)當(dāng)在轎廂頂部預(yù)留一個(gè)緊急疏散出口，萬一電梯的開門機(jī)構(gòu)失靈時(shí)，也可由此處疏散逃生。
消防電梯的數(shù)量主要根據(jù)樓層建筑面積來確定。我國規(guī)定，每個(gè)防火分區(qū)至少應(yīng)設(shè)置1臺(tái)消防電梯、每層建筑面積不大于1500平方米設(shè)1臺(tái)，大于1500平方米而不大于4500平方米設(shè)2臺(tái)，大于4500平方米設(shè)3臺(tái)。
�。h窗（志高國際）
為房間采光和美化造型而設(shè)置的突出外墻的窗。飄窗，從名字不難看出，就是飄出的窗子。一般的飄窗可以呈矩形或梯形，從室內(nèi)向室外凸起。飄窗的三面都裝有玻璃，窗臺(tái)的高度比起一般的窗戶較低。這樣的設(shè)計(jì)既有利于進(jìn)行大面積的玻璃采光，又保留了寬敞的窗臺(tái)，使得室內(nèi)空間在視覺上得以延伸。
（七）．分倉縫（志高國際）
分倉縫是剛性屋面防止變形裂縫而設(shè)置的，一般尺寸為6*6。施工完成后里面需要進(jìn)行防水處理，如填油膏等。屋面現(xiàn)澆板是不存在分倉縫的。解決屋面現(xiàn)澆板變形的方法是變形縫或后澆帶設(shè)置位置：分倉縫應(yīng)設(shè)置在裝配式結(jié)構(gòu)屋面板的支承端、屋面轉(zhuǎn)折處、剛性防水層與立墻的交接處，并應(yīng)與板縫對齊。剛性防水層不能緊貼在女兒墻上，它們之間應(yīng)做柔性封縫處理以防女兒墻或剛性防水層開裂引起滲漏。其他突出屋面的結(jié)構(gòu)物四周都應(yīng)設(shè)置分隔縫。
(八)．磚混結(jié)構(gòu)
磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種，是采用磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開間進(jìn)深較小，房間面積小，多層或低層的建筑，對于承重墻體不能改動(dòng)，而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動(dòng)。如果你要進(jìn)行室內(nèi)空間的改造，框架結(jié)構(gòu)因?yàn)槎鄶?shù)墻體不承重，所以改造起來比較簡單，敲掉墻體就可以了，而磚混結(jié)構(gòu)中很多墻體是承重結(jié)構(gòu)，不允許拆除的，你只能在少數(shù)非承重墻體上做文章。區(qū)別承重墻和非承重墻的一個(gè)簡單方法是看原始結(jié)構(gòu)圖，通常墻體厚度在240mm的墻體是承重的，120mm或者更薄的墻體是非承重的，但有時(shí)為了和梁或者承重墻齊平，非承重墻也會(huì)做到240mm的厚度。
為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱,主要不是承擔(dān)豎向荷載的，而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的
(九)．后澆帶（志高國際和農(nóng)大工科大樓）
主要作用：
1．解決沉降
高層建筑和裙房的結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)成整體，但在施工時(shí)用后澆帶把兩部分暫時(shí)斷開，待主體結(jié)構(gòu)施工完畢，已完成大部分沉降量（50%以上）以后再澆灌連接部分的混凝土，將高低層連成整體。
2減小溫度收縮影響
新澆混凝土在硬結(jié)過程中會(huì)收縮，已建成的結(jié)構(gòu)受熱要膨脹，受冷則收縮�；炷劣步Y(jié)收縮的大部分將在施工后的頭1～2個(gè)月完成，而溫度變化對結(jié)構(gòu)的作用則是經(jīng)常的。當(dāng)其變形受到約束時(shí)，在結(jié)構(gòu)內(nèi)部就產(chǎn)生溫度應(yīng)力，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)在構(gòu)件中出現(xiàn)裂縫。在施工中設(shè)后澆帶，是在過長的建筑物中，每隔30～40米設(shè)寬度為700～1000毫米的縫，縫內(nèi)鋼筋采用搭接或直通加彎做法。留出后澆帶后，施工過程中混凝土可以自由收縮，從而大大減少了收縮應(yīng)力。
三、心得體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的理想。從小時(shí)候起，就夢想著當(dāng)一名工程師，蓋大家喜歡的房子，所以也就選擇了土木工程專業(yè)，有時(shí)候總是很焦急，老是覺得沒有學(xué)到太多的專業(yè)知識(shí)，也時(shí)常向老師咨詢什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑。可在這次實(shí)習(xí)中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu)，而自己幾乎完全處于無知狀態(tài)，這也就是差距，實(shí)現(xiàn)夢想的前提是實(shí)踐，需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。
總之通過一周的實(shí)習(xí)一周的體驗(yàn)，讓我打開了眼界，也學(xué)了不少東西也讓我對今后的工作有所思考。原來的那種心高氣傲沒有啦，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。
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