內容簡介

哪些知識能夠讓學生流暢地閱讀文字?

哪些技能能夠讓學生順利地解決數(shù)學問題？

怎樣教學才能讓孩子們更好地理解科學定律？

作為教育研究者、作為教師、作為家長，這些相信都是你所關注的'問題吧？本書探討的就是心理學和學科教學法。本書并不是將心理學深奧的理論進行簡單羅列，而是將其與閱讀流暢性、閱讀理解、寫作、數(shù)學、科學等五個具體學科相融合，從中提煉出淺顯易懂的結論和切實有效的方法。相比于其他教育心理學論著而言，本書的特色是：更實用、更清晰、更具針對性。